• 훈련등급 :
    국민내일배움카드 > 청소년상담사2급 > 청소년상담사2급 자격증 취득 과정(필수-하)

    [심사용]청소년상담사 2급 자격증 취득 과정(필수-하)

    교육시간 총 60차시 / 61시간 교육과정 / 학습기간 : 60일
    과정 간략소개 청소년상담사는 청소년의 보호 · 선도 및 건전생활의 지도, 수련 활동의 여건 조성 장려 및 지원, 청소년 단체의 육성 및 활동 지원, 청소년을 위한 지역 사회의 유익한 환경의 조성 및 유해 환경의 정화 활동 등의 직무를 수행할 수 있다.
    수강료
    • 교육비 181,170원
    • 정부지원금 81,520원
    • 자비분담금 99,650원

수료기준 및 수강정원

수강정원 총진도율 중간평가 최종평가 과제
0 명 80% 이상 총 100점 총 100점 총 100점
중간평가 20% , 최종평가 80% , 과제 0%, 총 60점 이상 수료


교육비안내

교육비 정부지원금 자비부담금
181,170원 81,520원 99,650원
교육비 정부지원금 자비부담금
181,170원 81,520원 99,650원


상세정보

교육
목표
1. 청소년 상담에 대한 전문적이고 체계적인 이해와 지식을 갖춘 청소년 상담사를 양성할 수 있다.
2. 전반적인 청소년 상담 이론 교육을 통해 전문적인 청소년상담사로서의 직무능력을 갖추어 현업에 적용할 수 있다.
3. 청소년 상담에 대한 지식을 바탕으로 청소년 상담 업무를 담당할 수 있는 청소년상담사를 배출하여 시대의 요구에 부합할 수 있다.
교육
대상
1. 청소년 상담 관련 분야에서 근무하고 있거나 근무하기를 희망하는 자
2. 청소년 상담 분야에 관심이 있는 자
3. 청소년상담사 2급 자격증 취득을 희망하는 자

※ 본 과정은 국민내일배움카드 훈련과정으로 반드시 내일배움카드를 발급받아야 수강신청 할 수 있습니다. 

- 내일배움카드 신청 홈페이지 : 고용24 (www.hrd.go.kr) (현재 재직중인 분만 본 과정 수강이 가능합니다.)

- 수강신청은 본원 홈페이지와 고용24 두 곳 모두 같은 날짜로 수강신청해야 등록 가능합니다.

- 내일배움카드 과정은 반드시 발급받은 내일배움카드로 결제해야 등록 가능합니다. (기타 다른 카드 또는 계좌이체 X)


[과정정보]

청소년상담사는 청소년의 보호 · 선도 및 건전생활의 지도, 수련 활동의 여건 조성 장려 및 지원, 청소년 단체의 육성 및 활동 지원, 청소년을 위한 지역 사회의 유익한 환경의 조성 및 유해 환경의 정화 활동 등의 직무를 수행할 수 있으며, 청소년 상담 기관인 한국청소년상담복지개발원, 시 · 도 청소년 종합상담센터, 시 · 군 · 구 청소년 상담센터를 비롯하여 청소년 수련관, 청소년 문화관, 사회복지관, 청소년 쉼터, 청소년 관련 복지시설 및 청소년 업무 지원 부서 등에서 활동할 수 있다.


[시험일정]
[2026년도 청소년상담사 국가전문자격시험 시행일정]  

회차제1차
원서 접수기간
제1차
시험 일정
제1차
합격자 발표일
제2차
원서 접수기간
제2차
시험 일정
제2차
합격자 발표일
25

2026.07.20

~

2026.07.24

2026.09.12

(토)

2026.10.21

(수)

2026.11.02

~

2026.11.06

2026.11.30

~

2026.12.05

예)2026.12.23(수)
최)2027.03.31(수)


[교재정보]           


                             [구매하기]



조만업 ▣ 학력
- 한국기술교육대학교 진로상담전공 박사과정 수료

▣ 경력
- 미래세대 진로코칭 연구소장(책임교수)
- 가천대학교 고용&직업상담학과 교수
- NCS청소년 상담복지(청소년상담사) 신자격심사의원
- 구리시 YMCA 청소년 진로 캠프 총괄책임자
- 고용부 청(소)년층 진로지도 프로그램(CAP+) 전문 진행가
- 서울시 상담직 채용시험 출제위원
- 공정근로 청소년 알바지킴이 전문상담사
- 용인고용포럼 사무국장

▣ 자격
- 국가공인 직업상담사
1차시 [심리측정 평가의 활용] 01. 심리측정 평가의 의의와 유의사항
2차시 [심리측정 평가의 활용] 02. 심리검사의 개념·목적·역사
3차시 [심리측정 평가의 활용] 03. 행동관찰법 / 심리검사의 분류
4차시 [심리측정 평가의 활용] 04. 검사도구의 선정, 실시, 해석
5차시 [심리측정 평가의 활용] 05. 심리검사의 제작
6차시 [심리측정 평가의 활용] 06. 신뢰도
7차시 [심리측정 평가의 활용] 07. 타당도
8차시 [심리측정 평가의 활용] 08. 신뢰도와 타당도의 관계 / 문항의 이해
9차시 [심리측정 평가의 활용] 09. 규준 / 규준점수 / 지능검사(1)
10차시 [심리측정 평가의 활용] 10. 지능검사(2) / 웩슬러 지능검사(1)
11차시 [심리측정 평가의 활용] 11. 웩슬러 지능검사(2)
12차시 [심리측정 평가의 활용] 12. K-WAIS-IV
13차시 [심리측정 평가의 활용] 13. K-ABC검사 / 성격검사 일반
14차시 [심리측정 평가의 활용] 14. MMPI(1)
15차시 [심리측정 평가의 활용] 15. MMPI(2)
16차시 [심리측정 평가의 활용] 16. MMPI(3)
17차시 [심리측정 평가의 활용] 17. MMPI(4)
18차시 [심리측정 평가의 활용] 18. MMPI(5)
19차시 [심리측정 평가의 활용] 19. MMPI(6) / MMPI-2(1)
20차시 [심리측정 평가의 활용] 20. MMPI-2(2)
21차시 [심리측정 평가의 활용] 21. MMPI-2의 기타 척도
22차시 [심리측정 평가의 활용] 22. MMPI-A(청소년용 검사지) / CPI / PAI / MBTI
23차시 [심리측정 평가의 활용] 23. 16PF / NEO-PI-R / 로샤검사(1)
24차시 [심리측정 평가의 활용] 24. 로샤검사(2)
25차시 [심리측정 평가의 활용] 25. 로샤검사(3)
26차시 [심리측정 평가의 활용] 26. 로샤검사(4) / TAT
27차시 [심리측정 평가의 활용] 27. CAT / HTP
28차시 [심리측정 평가의 활용] 28. SCT검사 / BGT검사(1)
29차시 [심리측정 평가의 활용] 29. BGT검사(2) / 기질 성격검사 TCI
30차시 [심리측정 평가의 활용] 30. 스트롱검사 / 홀랜드 인성검사 / 기타 문제
31차시 [이상심리] 01. 이상심리학의 의의
32차시 [이상심리] 02. 이상과 정상의 구분기준
33차시 [이상심리] 03. 이상심리학의 역사
34차시 [이상심리] 04. 다양한 관점에서의 이상심리
35차시 [이상심리] 05. 취약성-스트레스모형 및 체계이론
36차시 [이상심리] 06. 이상행동의 분류(범주적·차원적)
37차시 [이상심리] 07. 측정평가방법 / 사고장애 등
38차시 [이상심리] 08. 행동 및 정서장애 등
39차시 [이상심리] 09. DSM-5와 ICD
40차시 [이상심리] 10. DSM-5(1~10) 장애유형 개관
41차시 [이상심리] 11. DSM-5(11~20) 장애유형 개관
42차시 [이상심리] 12. 신경발달장애 / 자페스펙트럼 장애
43차시 [이상심리] 13. 다운증후군 / 정신분열(조현)병스펙트럼(1)
44차시 [이상심리] 14. 정신분열(조현)병스펙트럼(2)
45차시 [이상심리] 15. 양극성 및 관련 장애와 하위유형
46차시 [이상심리] 16. 우울장애와 하위유형(1)
47차시 [이상심리] 17. 우울장애와 하위유형(2)
48차시 [이상심리] 18. 불안장애(1)
49차시 [이상심리] 19. 불안장애(2) / 강박장애와 하위유형
50차시 [이상심리] 20. 외상 및 스트레스 관련 장애
51차시 [이상심리] 21. 신체증상 관련 장애 / 전환장애 등
52차시 [이상심리] 22. 급식 및 섭식장애 / 배설장애
53차시 [이상심리] 23. 수면-각성장애 / 성기능장애
54차시 [이상심리] 24. 성불편증 / 파괴적, 충동통제장애 등
55차시 [이상심리] 25. 물질-관련 및 중독장애, 도박장애
56차시 [이상심리] 26. 신경인지장애 / 성격장애(1)
57차시 [이상심리] 27. 성격장애(2)
58차시 [이상심리] 28. 성격장애(3)
59차시 [이상심리] 29. 성격장애(4) / 성도착장애(1)
60차시 [이상심리] 30. 성도착장애(2) / 향후 연구장애


학습후기

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